Base Nacional Comum Curricular • Educação Inclusiva & AEE

Manual da BNCC Adaptada: Objetivos para PEI, Autismo e CAA

Consulte qualquer habilidade da BNCC traduzida em Linguagem Simples com metas prontas para o Plano Educacional Individualizado (PEI), estratégias práticas de adaptação e exemplos com pictogramas ARASAAC.

Habilidades Adaptadas de Ensino Religioso

Exibindo 60 de 63 habilidades encontradasPágina 1 de 2
EF01ER01
Ensino Religioso • 1º ano

Habilidade BNCC EF01ER01 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar e acolher as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós.

O eu, o outro e o nósVer adaptação
EF01ER02
Ensino Religioso • 1º ano

Habilidade BNCC EF01ER02 Adaptada: Guia Prático para AEE

Reconhecer que o seu nome e o das demais pessoas os identificam e os diferenciam.

O eu, o outro e o nósVer adaptação
EF01ER03
Ensino Religioso • 1º ano

Habilidade BNCC EF01ER03 Adaptada: Guia Prático para AEE

Reconhecer e respeitar as características físicas e subjetivas de cada um.

Imanência e transcendênciaVer adaptação
EF01ER04
Ensino Religioso • 1º ano

Habilidade BNCC EF01ER04 Adaptada: Guia Prático para AEE

Valorizar a diversidade de formas de vida.

Imanência e transcendênciaVer adaptação
EF01ER05
Ensino Religioso • 1º ano

Habilidade BNCC EF01ER05 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar e acolher sentimentos, lembranças, memórias e saberes de cada um.

Sentimentos, lembranças, memórias e saberesVer adaptação
EF01ER06
Ensino Religioso • 1º ano

Habilidade BNCC EF01ER06 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar as diferentes formas pelas quais as pessoas manifestam sentimentos, ideias, memórias, gostos e crenças em diferentes espaços.

Sentimentos, lembranças, memórias e saberesVer adaptação
EF02ER01
Ensino Religioso • 2º ano

Habilidade BNCC EF02ER01 Adaptada: Guia Prático para AEE

Reconhecer os diferentes espaços de convivência.

O eu, a família e o ambiente de convivênciaVer adaptação
EF02ER02
Ensino Religioso • 2º ano

Habilidade BNCC EF02ER02 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar costumes, crenças e formas diversas de viver em variados ambientes de convivência.

O eu, a família e o ambiente de convivênciaVer adaptação
EF02ER03
Ensino Religioso • 2º ano

Habilidade BNCC EF02ER03 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar as diferentes formas de registro das memórias pessoais, familiares e escolares (fotos, músicas, narrativas, álbuns...).

Memórias e símbolosVer adaptação
EF02ER04
Ensino Religioso • 2º ano

Habilidade BNCC EF02ER04 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar os símbolos presentes nos variados espaços de convivência.

Memórias e símbolosVer adaptação
EF02ER05
Ensino Religioso • 2º ano

Habilidade BNCC EF02ER05 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar, distinguir e respeitar símbolos religiosos de distintas manifestações, tradições e instituições religiosas.

Símbolos religiososVer adaptação
EF02ER06
Ensino Religioso • 2º ano

Habilidade BNCC EF02ER06 Adaptada: Guia Prático para AEE

Exemplificar alimentos considerados sagrados por diferentes culturas, tradições e expressões religiosas.

Alimentos sagradosVer adaptação
EF02ER07
Ensino Religioso • 2º ano

Habilidade BNCC EF02ER07 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar significados atribuídos a alimentos em diferentes manifestações e tradições religiosas.

Alimentos sagradosVer adaptação
EF03ER01
Ensino Religioso • 3º ano

Habilidade BNCC EF03ER01 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar e respeitar os diferentes espaços e territórios religiosos de diferentes tradições e movimentos religiosos.

Espaços e territórios religiososVer adaptação
EF03ER02
Ensino Religioso • 3º ano

Habilidade BNCC EF03ER02 Adaptada: Guia Prático para AEE

Caracterizar os espaços e territórios religiosos como locais de realização das práticas celebrativas.

Espaços e territórios religiososVer adaptação
EF03ER03
Ensino Religioso • 3º ano

Habilidade BNCC EF03ER03 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar e respeitar práticas celebrativas (cerimônias, orações, festividades, peregrinações, entre outras) de diferentes tradições religiosas.

Práticas celebrativasVer adaptação
EF03ER04
Ensino Religioso • 3º ano

Habilidade BNCC EF03ER04 Adaptada: Guia Prático para AEE

Caracterizar as práticas celebrativas como parte integrante do conjunto das manifestações religiosas de diferentes culturas e sociedades.

Práticas celebrativasVer adaptação
EF03ER05
Ensino Religioso • 3º ano

Habilidade BNCC EF03ER05 Adaptada: Guia Prático para AEE

Reconhecer as indumentárias (roupas, acessórios, símbolos, pinturas corporais) utilizadas em diferentes manifestações e tradições religiosas.

Indumentárias religiosasVer adaptação
EF03ER06
Ensino Religioso • 3º ano

Habilidade BNCC EF03ER06 Adaptada: Guia Prático para AEE

Caracterizar as indumentárias como elementos integrantes das identidades religiosas.

Indumentárias religiosasVer adaptação
EF04ER01
Ensino Religioso • 4º ano

Habilidade BNCC EF04ER01 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar ritos presentes no cotidiano pessoal, familiar, escolar e comunitário.

Ritos religiososVer adaptação
EF04ER02
Ensino Religioso • 4º ano

Habilidade BNCC EF04ER02 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar ritos e suas funções em diferentes manifestações e tradições religiosas.

Ritos religiososVer adaptação
EF04ER03
Ensino Religioso • 4º ano

Habilidade BNCC EF04ER03 Adaptada: Guia Prático para AEE

Caracterizar ritos de iniciação e de passagem em diversos grupos religiosos (nascimento, casamento e morte).

Ritos religiososVer adaptação
EF04ER04
Ensino Religioso • 4º ano

Habilidade BNCC EF04ER04 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar as diversas formas de expressão da espiritualidade (orações, cultos, gestos, cantos, dança, meditação) nas diferentes tradições religiosas.

Ritos religiososVer adaptação
EF04ER05
Ensino Religioso • 4º ano

Habilidade BNCC EF04ER05 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar representações religiosas em diferentes expressões artísticas (pinturas, arquitetura, esculturas, ícones, símbolos, imagens), reconhecendo-as como parte da identidade de diferentes culturas e tradições religiosas.

Representações religiosas na arteVer adaptação
EF04ER06
Ensino Religioso • 4º ano

Habilidade BNCC EF04ER06 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar nomes, significados e representações de divindades nos contextos familiar e comunitário.

Ideia(s) de divindade(s)Ver adaptação
EF04ER07
Ensino Religioso • 4º ano

Habilidade BNCC EF04ER07 Adaptada: Guia Prático para AEE

Reconhecer e respeitar as ideias de divindades de diferentes manifestações e tradições religiosas.

Ideia(s) de divindade(s)Ver adaptação
EF05ER01
Ensino Religioso • 5º ano

Habilidade BNCC EF05ER01 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.

Narrativas religiosasVer adaptação
EF05ER02
Ensino Religioso • 5º ano

Habilidade BNCC EF05ER02 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar mitos de criação em diferentes culturas e tradições religiosas.

Mitos nas tradições religiosasVer adaptação
EF05ER03
Ensino Religioso • 5º ano

Habilidade BNCC EF05ER03 Adaptada: Guia Prático para AEE

Reconhecer funções e mensagens religiosas contidas nos mitos de criação (concepções de mundo, natureza, ser humano, divindades, vida e morte).

Mitos nas tradições religiosasVer adaptação
EF05ER04
Ensino Religioso • 5º ano

Habilidade BNCC EF05ER04 Adaptada: Guia Prático para AEE

Reconhecer a importância da tradição oral para preservar memórias e acontecimentos religiosos.

Ancestralidade e tradição oralVer adaptação
EF05ER05
Ensino Religioso • 5º ano

Habilidade BNCC EF05ER05 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar elementos da tradição oral nas culturas e religiosidades indígenas, afro-brasileiras, ciganas, entre outras.

Ancestralidade e tradição oralVer adaptação
EF05ER06
Ensino Religioso • 5º ano

Habilidade BNCC EF05ER06 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar o papel dos sábios e anciãos na comunicação e preservação da tradição oral.

Ancestralidade e tradição oralVer adaptação
EF05ER07
Ensino Religioso • 5º ano

Habilidade BNCC EF05ER07 Adaptada: Guia Prático para AEE

Reconhecer, em textos orais, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.

Ancestralidade e tradição oralVer adaptação
EF06ER01
Ensino Religioso • 6º ano

Habilidade BNCC EF06ER01 Adaptada: Guia Prático para AEE

Reconhecer o papel da tradição escrita na preservação de memórias, acontecimentos e ensinamentos religiosos.

Tradição escrita: registro dos ensinamentos sagradosVer adaptação
EF06ER02
Ensino Religioso • 6º ano

Habilidade BNCC EF06ER02 Adaptada: Guia Prático para AEE

Reconhecer e valorizar a diversidade de textos religiosos escritos (textos do Budismo, Cristianismo, Espiritismo, Hinduísmo, Islamismo, Judaísmo, entre outros).

Tradição escrita: registro dos ensinamentos sagradosVer adaptação
EF06ER03
Ensino Religioso • 6º ano

Habilidade BNCC EF06ER03 Adaptada: Guia Prático para AEE

Reconhecer, em textos escritos, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.

Ensinamentos da tradição escritaVer adaptação
EF06ER04
Ensino Religioso • 6º ano

Habilidade BNCC EF06ER04 Adaptada: Guia Prático para AEE

Reconhecer que os textos escritos são utilizados pelas tradições religiosas de maneiras diversas.

Ensinamentos da tradição escritaVer adaptação
EF06ER05
Ensino Religioso • 6º ano

Habilidade BNCC EF06ER05 Adaptada: Guia Prático para AEE

Discutir como o estudo e a interpretação dos textos religiosos influenciam os adeptos a vivenciarem os ensinamentos das tradições religiosas.

Ensinamentos da tradição escritaVer adaptação
EF06ER06
Ensino Religioso • 6º ano

Habilidade BNCC EF06ER06 Adaptada: Guia Prático para AEE

Reconhecer a importância dos mitos, ritos, símbolos e textos na estruturação das diferentes crenças, tradições e movimentos religiosos.

Símbolos, ritos e mitos religiososVer adaptação
EF06ER07
Ensino Religioso • 6º ano

Habilidade BNCC EF06ER07 Adaptada: Guia Prático para AEE

Exemplificar a relação entre mito, rito e símbolo nas práticas celebrativas de diferentes tradições religiosas.

Símbolos, ritos e mitos religiososVer adaptação
EF07ER01
Ensino Religioso • 7º ano

Habilidade BNCC EF07ER01 Adaptada: Guia Prático para AEE

Reconhecer e respeitar as práticas de comunicação com as divindades em distintas manifestações e tradições religiosas.

Místicas e espiritualidadesVer adaptação
EF07ER02
Ensino Religioso • 7º ano

Habilidade BNCC EF07ER02 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar práticas de espiritualidade utilizadas pelas pessoas em determinadas situações (acidentes, doenças, fenômenos climáticos).

Místicas e espiritualidadesVer adaptação
EF07ER03
Ensino Religioso • 7º ano

Habilidade BNCC EF07ER03 Adaptada: Guia Prático para AEE

Reconhecer os papéis atribuídos às lideranças de diferentes tradições religiosas.

Lideranças religiosasVer adaptação
EF07ER04
Ensino Religioso • 7º ano

Habilidade BNCC EF07ER04 Adaptada: Guia Prático para AEE

Exemplificar líderes religiosos que se destacaram por suas contribuições à sociedade.

Lideranças religiosasVer adaptação
EF07ER05
Ensino Religioso • 7º ano

Habilidade BNCC EF07ER05 Adaptada: Guia Prático para AEE

Discutir estratégias que promovam a convivência ética e respeitosa entre as religiões.

Lideranças religiosasVer adaptação
EF07ER06
Ensino Religioso • 7º ano

Habilidade BNCC EF07ER06 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar princípios éticos em diferentes tradições religiosas e filosofias de vida, discutindo como podem influenciar condutas pessoais e práticas sociais.

Princípios éticos e valores religiososVer adaptação
EF07ER07
Ensino Religioso • 7º ano

Habilidade BNCC EF07ER07 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar e discutir o papel das lideranças religiosas e seculares na defesa e promoção dos direitos humanos.

Liderança e direitos humanosVer adaptação
EF07ER08
Ensino Religioso • 7º ano

Habilidade BNCC EF07ER08 Adaptada: Guia Prático para AEE

Reconhecer o direito à liberdade de consciência, crença ou convicção, questionando concepções e práticas sociais que a violam.

Liderança e direitos humanosVer adaptação
EF08ER01
Ensino Religioso • 8º ano

Habilidade BNCC EF08ER01 Adaptada: Guia Prático para AEE

Discutir como as crenças e convicções podem influenciar escolhas e atitudes pessoais e coletivas.

Crenças, convicções e atitudesVer adaptação
EF08ER02
Ensino Religioso • 8º ano

Habilidade BNCC EF08ER02 Adaptada: Guia Prático para AEE

Analisar filosofias de vida, manifestações e tradições religiosas destacando seus princípios éticos.

Crenças, convicções e atitudesVer adaptação
EF08ER03
Ensino Religioso • 8º ano

Habilidade BNCC EF08ER03 Adaptada: Guia Prático para AEE

Analisar doutrinas das diferentes tradições religiosas e suas concepções de mundo, vida e morte.

Doutrinas religiosasVer adaptação
EF08ER04
Ensino Religioso • 8º ano

Habilidade BNCC EF08ER04 Adaptada: Guia Prático para AEE

Discutir como filosofias de vida, tradições e instituições religiosas podem influenciar diferentes campos da esfera pública (política, saúde, educação, economia).

Crenças, filosofias de vida e esfera públicaVer adaptação
EF08ER05
Ensino Religioso • 8º ano

Habilidade BNCC EF08ER05 Adaptada: Guia Prático para AEE

Debater sobre as possibilidades e os limites da interferência das tradições religiosas na esfera pública.

Crenças, filosofias de vida e esfera públicaVer adaptação
EF08ER06
Ensino Religioso • 8º ano

Habilidade BNCC EF08ER06 Adaptada: Guia Prático para AEE

Analisar práticas, projetos e políticas públicas que contribuem para a promoção da liberdade de pensamento, crenças e convicções.

Crenças, filosofias de vida e esfera públicaVer adaptação
EF08ER07
Ensino Religioso • 8º ano

Habilidade BNCC EF08ER07 Adaptada: Guia Prático para AEE

Analisar as formas de uso das mídias e tecnologias pelas diferentes denominações religiosas.

Tradições religiosas, mídias e tecnologiasVer adaptação
EF09ER01
Ensino Religioso • 9º ano

Habilidade BNCC EF09ER01 Adaptada: Guia Prático para AEE

Analisar princípios e orientações para o cuidado da vida e nas diversas tradições religiosas e filosofias de vida.

Imanência e transcendênciaVer adaptação
EF09ER02
Ensino Religioso • 9º ano

Habilidade BNCC EF09ER02 Adaptada: Guia Prático para AEE

Discutir as diferentes expressões de valorização e de desrespeito à vida, por meio da análise de matérias nas diferentes mídias.

Imanência e transcendênciaVer adaptação
EF09ER03
Ensino Religioso • 9º ano

Habilidade BNCC EF09ER03 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar sentidos do viver e do morrer em diferentes tradições religiosas, através do estudo de mitos fundantes.

Vida e morteVer adaptação
EF09ER04
Ensino Religioso • 9º ano

Habilidade BNCC EF09ER04 Adaptada: Guia Prático para AEE

Identificar concepções de vida e morte em diferentes tradições religiosas e filosofias de vida, por meio da análise de diferentes ritos fúnebres.

Vida e morteVer adaptação
EF09ER05
Ensino Religioso • 9º ano

Habilidade BNCC EF09ER05 Adaptada: Guia Prático para AEE

Analisar as diferentes ideias de imortalidade elaboradas pelas tradições religiosas (ancestralidade, reencarnação, transmigração e ressurreição).

Vida e morteVer adaptação